Dersimizde blogdan,öğrenme,bilgisayar ve öğretim den bahsettik.
Blog bilgi paylaşmak amacıyla ve kişisel olarak üretilen bilgiye yorum yapmak ve düzeltmek amacıyla kullanılır.Blok genellikle güncelden eskiye doğru sıralanmış yazı ve yorumların yayınlandığı,web tabanlı bir yayını belirtir.
Öğrenmeden bahsedersek:öğrenme bir bilginin kazanılması,belirli alanlarda yetenek ve becerilerin belli bir düzeye çıkartılması,zihinde bilgileri işleyebilme,davranışları kalıcı izli değiştirebilme vegeliştirebilmeolmadığımız bazı şeyleri anlayabilme düzeyine ulaşma şeklidir.Öğrenme kuramları:
1.Davranışçı öğrenme
2.Bilişsel öğrenme
3.Yapılandırmacı öğrenme
şeklinde belirtiriz.
Davranışçı kuramda insan boş bir tahtadır.Biz o tahtayı doldururken uyarıcı ve uyarılanı kullanırız.
Ypılandırmacı öğrenme de insan sürekli bilgi arayan bir insandır.Kafasındaki şemeyla algıladığı gerçek arasında boşluk varsa insan bilgi almaya başlar ve öğrenmeye başlar.Ya o şemayı kafasındaki boşluğa oturtacak yada dağıtacak.
Öğretim teknolojisinden de bahsedersek:Öğretimsel ihtiyaçları gidermek için kullanılan araç,gereç,ve süreçlere öğretim teknoljisi deriz.Öğretim teknolojisini:
1.Öğrenme süreçlerini anlamak
2.Öğretim metot ve mesajlarını tasarlamak
3.Öğretim tasarımı süreçlerini uygulamak(-ADD/E)
4.Yapılan öğretim çözümünü değerlendirmek
5.Bütün bunlarda teknolojiyi kullanmak
amacıyla kullanırız.
Öğretim Metodları:
1.Ders verme/sunum:görsel sunum,ses ve video ekleme
2.Gösterme/modelleme
3.Bbirebir öğretme:eğitici programlar,zengin motivasyon unsurları,çoklu öğrenme sitilleri,sonsuz sabırlı öğretici
4.Alıştırma,test,geri bildirim:dikkatli hazırlanmış sorular,hızlı geri bildirim,öğrenci durumunu takip edilmesi
5.Simülasyonlar:gerçek hayatın benzeşimi,risk almadan deneme-yanılma
,yüksek motivasyon,karmaşık yeteneklerin kazanımı
6.Bağımsız çalışma:zengin kaynakların dağıtımı,zamandan mekandan bağımsız
7.Tartışma
8.Grıp çalışması:fikir paylaşım,değişik insan grupları ile çalışma,sosyal çevre edinme,kendi bilgisini yapılandırma
9.Oyunlar
10.Problem tabanlı öğrenme:hipotez geliştirme,bilgisayar programlarını kullanmayı öğrenme,interneti bilgi avı için kullanma
Öğretim metotlarını eğitimde bilgi aktarım,ortam hazırlayıcı ve iletişim aracı olarak kullanırız
30 Mart 2010 Salı
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)